Demà dia 19 de desembre, els emissaris de Ses Majestats vindran a l’escola…
Per a celebrar-ho, l’Associació de mares i pares d’alumnes ens convidarà a una xocolatada amb xurros.

 

Â

Amb data 17 de desembre de 2008 s’ha publicat al Diari Oficial l’Ordre de 9 de desembre de 2008, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula la convocatòria d’ajudes per a l’adquisició de llibres de text de l’alumnat d’Educació Secundària Obligatòria i el programa per a la gratuïtat progressiva dels llibres de text de l’alumnat de l’Educació Primària, per mitjà del bonollibre.

SOL·LICITANTS.
D’acord amb l’apartat primer de l’annex I de l’orde de convocatòria, podran sol·licitar les ajudes per a l’adquisició de llibres de text, els pares o tutors legals dels alumnes que realitzen els estudis d’Educació Secundària Obligatòria (primer i segon cicle d’ESO) en centres públics i concertats de la Comunitat Valenciana durant el curs 2009-2010.  (–afecta a l’alumnat que cursa 6è de primària en la nostra escola–)

L’alumnat que curse educació primària durant el curs 2009-2010 (–5INF fins a 5PRI–), serà beneficiari del bonollibre. La sol·licitud del bonollibre la realitzarà el centre on està matriculat l’alumne/a.

TERMINI DE PRESENTACIÓ DE SOL·LICITUDS. (–Alumnat de 6è de primària–)
A partir del dia següent de la publicació de l’Ordre de convocatòria en el DOCV fins al 30 de gener de 2009.

IMPRÉS DE SOL·LICITUD.
El model oficial de sol·licitud es podrà omplir en l’imprés autocopiatiu que es facilitarà en consergeria o des de la pàgina web de la Conselleria d’Educació: http://www.edu.gva.es/ocd/areacd/val/abc/ajudesllibres.asp
�

Amb motiu de la implantació de l’aplicació informàtica ITACA, es posa a disposició de les famílies un nou canal de comunicació amb el centre educatiu a través d’una pàgina web.

Aquest nou servei telemàtic consistix en la possibilitat de consulta de notes, faltes, retards, comportaments, avisos de tutors, subscripcions a servicis sms, etc.

Per a tindre accés a esta informació és necessari ser pare, mare o tutor legal de l’alumn@ i donar-se d’alta en aquest servei presentant en el centre la sol·licitud firmada que podeu recollir en consergeria… 

Una vegada presentada la petició, l’interessat rebrà en l’adreça de correu electrònic indicada en la sol·licitud, les dades d’accés a la web mencionada.

L’adreça d’accés a esta web és https://familia.edu.gva.es

Aquesta Web entra ja en funcionament per als centres de pilotatge (–és el cas del nostre centre–) en aquesta avaluació.

Carta_a les famílies.

�

Pels Drets Humans… Mou-te!

 

L’Assemblea General de Nacions Unides ha proclamat l’any 2009 com a Any Internacional de la Reconciliació. En la declaració s’explica que:

La reconciliació l’entenem com processos profunds de trobades entre parts enfrontades, processos que duen al reconeixement de l’altre en les seves diferències, interessos, valors, i que suposen reparar la injustícia o el dany que va originar la ruptura en la societat o entre nacions; també implica la creació d’institucions que estableixen un nou tipus de relació, així com la promoció d’una nova cultura que faça irreversible la construcció de la pau.

L’objectiu d’aquesta proposta és promoure la creació en el món d’un ambient favorable a accions nivells de la societat humana: entre Estats, entre governs i ciutadans, entre religions; entre el Nord i el Sud, entre cultures, gèneres, ètnies, generacions, individus i entre l’home i la naturalesa.

Vídeo de VILAWEB. 8 min 55 seg — Sis professionals analitzen el món educatiu: Marta Selva (Institut Català de la Dona), Albert Dasí (director Escola Gavina), Rosa Artigal (directora Costa i LLobera), Xavier Antich (professor), Gregori Luri (professor), Salvador Cardús (sociòleg). 04/12/2008
http://www.vilaweb.tv/?video=5488

Es tracta d’un document que consta de 14 punts.  Escola Valenciana ha remès aquest  document a totes les escoles i altres entitats relacionades amb el món de l’educació amb l’objectiu de fomentar el debat entre els membres de la  comunitat educativa i requerir-ne la seua adhesió.
El document destaca la necessitat de treure el valencià de la situació de minorització en el que es troba i defineix les principals línies d’actuació d’un programa d’educació multilingüe plantejat amb  criteris d’eficàcia i  qualitat.
El document defensa una educació multilingüe lligada a l’educació intercultural, amb un tractament metodològic basat en l’ús de les llengües en contextos reals i motivadors… S’incideix així mateix en la formació inicial i continua del professorat, en l’avaluació  i en la necessitat de que els programes compten amb els recursos materials, humans i pressupostaris necessaris… Aquest projecte incorpora les bones pràctiques desenvolupades al llarg de més de 25 anys pels centres educatius del País Valencià i proposa les mesures correctores necessàries per avançar en el domini de les competències multilingües de l’alumnat.

Per accedir al document: http://www.fev.org/cinema/multi.pdf

Articles de premsa:
 http://www.levante-emv.com/secciones/noticia.jsp?pRef=2008120200_19_526833__COMUNITAT-VALENCIANA-Faltan-3000-profesores-trilinges-para-introducir-ingles-aulas

http://www.lasprovincias.es/valencia/20081202/local/valenciana/escola-valenciana-trilingue-profesores-200812021449.html

http://www.vilaweb.cat/www/noticia?p_idcmp=3098316

http://www.elmundo.es/elmundo/2008/12/02/valencia/1228224655.html.